Di Christophe Herbert, psicologo

Winnicott per i clinici — Concetti essenziali per la pratica quotidiana

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Winnicott per i clinici — Concetti essenziali per la pratica quotidiana

Donald Woods Winnicott è uno degli autori più citati dai clinici di ogni orientamento — psicoanalisti, umanisti, sistemici, integrativi. Eppure i suoi concetti circolano spesso come formule: « madre sufficientemente buona », « vero Sé / falso Sé », « oggetto transizionale ». Letture frammentarie che impoveriscono il suo pensiero e lo trasformano in slogan, quando invece offre strumenti clinici di una potenza rara.

Questa formazione riprende i concetti maggiori di Winnicott nella loro coerenza interna, li collega gli uni agli altri e mostra come si applicano concretamente al lavoro con i pazienti adulti.

Una clinica per i pazienti adulti

Winnicott è spesso associato alla clinica del bambino. È vero che era pediatra e che molte delle sue osservazioni partono dalla relazione madre-lattante. Ma i suoi concetti non riguardano soltanto l'infanzia: descrivono dimensioni fondamentali dell'esperienza umana che restano attive lungo tutta la vita e che si rigiocano nella relazione terapeutica con gli adulti.

Il paziente che non si sente reale, che funziona in falso Sé da decenni. Il paziente che crolla in seduta e teme un crollo che, in realtà, è già avvenuto. Il paziente che non riesce a stare solo, nemmeno in presenza del terapeuta. Il paziente con cui nulla accade finché il terapeuta resta nella tecnica e con cui tutto comincia a muoversi quando accetta di giocare. Tutti questi pazienti, Winnicott ci aiuta a pensarli.

I sette moduli

1. Introduzione — Perché Winnicott parla ancora ai clinici di oggi
2. Vero Sé / falso Sé — Oltre il cliché
3. La madre sufficientemente buona e l'holding — L'ambiente che permette di esistere
4. Lo spazio transizionale — Tra realtà e immaginario
5. La capacità di essere solo — In presenza dell'altro
6. La paura del crollo — Quando la catastrofe è già avvenuta
7. Il gioco e la creatività — Sintesi clinica

Cosa imparerete

• Riconoscere il funzionamento in falso Sé dominante nei pazienti adulti e adattare la postura clinica
• Comprendere l'holding non come metafora, ma come funzione concreta del setting terapeutico
• Distinguere le angosce impensabili (going to pieces, falling forever) dalle ansie nevrotiche
• Pensare la regressione terapeutica e la « paura del crollo » senza esserne destabilizzati
• Creare e sostenere lo spazio transizionale in seduta — la zona del gioco e della trasformazione
• Cogliere la differenza clinica tra compliance e aliveness, e ciò che implica per la conduzione del trattamento

A chi è rivolta

Psicologi, psicoterapeuti, psicoanalisti e candidati in formazione che desiderano approfondire il pensiero di Winnicott o riscoprirlo al di là delle formule circolanti. La formazione è particolarmente utile per chi lavora con pazienti adulti che presentano disturbi della personalità, stati limite, vissuti di vuoto, depressioni essenziali o difficoltà di accesso alla propria esperienza emotiva.

Una postura clinica trasformata

Al di là dei singoli concetti, questa formazione propone una riorganizzazione delle priorità terapeutiche. La priorità non è più l'interpretazione, ma l'ambiente. Non la tecnica brillante, ma l'affidabilità. Non il sapere, ma essere presenti. Una clinica che non si limita a comprendere il paziente, ma che gli offre — talvolta per la prima volta — un luogo in cui esistere.