Attaccamento evitante e distaccato

Attaccamento evitante e distaccato: Lavorare con pazienti difficili da raggiungere

Arrivano in consultazione con lo sguardo distante, il discorso controllato, le emozioni accuratamente tenute a distanza. Annuiscono cortesemente, non vi investono, cancellano gli appuntamenti dopo le sedute toccanti. Sono i pazienti evitanti e distaccati — spesso percepiti come difficili, frustranti, poco gratificanti. Eppure rappresentano una parte considerevole della vostra casistica, nascosti dietro motivi di consultazione apparentemente innocui: depressione mascherata, somatizzazioni, difficoltà coniugali, esaurimento professionale.

Questa formazione vi fornisce le chiavi cliniche per riconoscerli, costruire con loro un'alleanza terapeutica solida, e accompagnarli nell'apertura progressiva al loro mondo emotivo — senza precipitazione, senza forzature, con rigore e umanità.

Obiettivi Pedagogici 

• Identificare i marcatori clinici dell'attaccamento evitante fin dai primi colloqui

• Distinguere i profili distaccato-dismissing e timoroso-evitante e trarne le implicazioni terapeutiche

• Utilizzare gli strumenti di valutazione adatti (ECR-R, RSQ, AAI) e condurre un'anamnesi sensibile senza attivare le difese

• Costruire e mantenere un'alleanza terapeutica con pazienti che sottoutilizzano la relazione

• Riconoscere e utilizzare il vostro controtransfert (noia, impotenza, forzatura) come informazione clinica

• Mobilitare strategie d'intervento integrative: lavoro corporeo, mindfulness, mentalizzazione, imagery e reparenting limitato

• Trasformare le rotture dell'alleanza in leve terapeutiche attraverso la metacomunicazione

• Accompagnare le poste in gioco specifiche della fine della terapia con questa popolazione

Programma dettagliato

Modulo 1 — Comprendere l'attaccamento evitante: fondamenti teorici Da Bowlby alle neuroscienze affettive. I modelli operativi interni, la disattivazione del sistema di attaccamento e le basi neurobiologiche del profilo evitante.

Modulo 2 — Il profilo clinico del paziente distaccato adulto Marcatori nel colloquio, comorbidità frequenti (depressioni mascherate, somatizzazioni, dipendenze, alessitimia), e la distinzione chiave tra distaccato-dismissing e timoroso-evitante.

Modulo 3 — La valutazione clinica dell'attaccamento evitante Strumenti standardizzati, anamnesi sensibile alle difese, ascolto fine degli indizi verbali, e formulazione di caso integrativa.

Modulo 4 — Le sfide dell'alleanza terapeutica Adattamenti del setting, equilibrio tra prossimità e distanza, e costruzione progressiva del terapeuta come base di sicurezza.

Modulo 5 — Il controtransfert con i pazienti evitanti Le reazioni tipiche (noia, impotenza, disinvestimento, forzatura), il concetto di enactment, e gli strumenti per uscire dalle trappole relazionali.

Modulo 6 — Strategie d'intervento: aprire l'accesso alle emozioni Lavoro somatico, mindfulness, mentalizzazione, imagery e reparenting limitato (terapia degli schemi), nel rispetto della finestra di tolleranza.

Modulo 7 — Lavorare sulle rotture e sulle riparazioni Identificare le micro-rotture specifiche, utilizzare la metacomunicazione, e gestire le minacce di abbandono terapeutico.

Modulo 8 — Integrazione clinica e vignette cliniche Due vignette cliniche commentate, marcatori di progresso realistici, poste in gioco della fine della terapia e principi guida per la vostra pratica.

Per chi?

Questa formazione è riservata ai professionisti (es: psicologi, psicoterapeuti, psicoanalisti, psichiatri, sessuologi, infermieri psichiatrici, ecc.) e agli studenti in discipline come la psicologia, la psichiatria, ecc. Altri su richiesta a: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. 

Per iscriversi e accedere al corso online

1) Iscrizione all'area personale di formazione e pagamento delle quote di iscrizione (fattura disponibile)

2) Avrai accesso al corso (visione dei video e download dei documenti) nella tua area personale di formazione.

Puoi completare il corso in più sessioni. Una volta effettuata l'iscrizione, l'accesso al corso inizia quando lo desideri. Non hai alcun limite di tempo per completare la formazione. Puoi contattare il formatore per porre domande.

3) Rispondi al test di validazione delle conoscenze acquisite

(è richiesto un minimo del 70% di risposte corrette per ottenere un attestato nominativo di completamento della formazione; numero di tentativi illimitato. L'obiettivo è che tu superi il test grazie all'acquisizione delle tue nuove conoscenze).

4) Download dell'attestato nominativo con intestazione FormazionePsi come prova del completamento e superamento della formazione.